رئيسي آخر تحليل محتوى

تحليل محتوى

ملخص

برمجة

وصف

مواقع الويب

قراءة٪ s

الدورات

ملخص

تحليل المحتوى هو أداة بحث تُستخدم لتحديد وجود كلمات أو موضوعات أو مفاهيم معينة ضمن بعض البيانات النوعية المحددة (أي النص). باستخدام تحليل المحتوى ، يمكن للباحثين تحديد وتحليل وجود ومعاني وعلاقات مثل هذه الكلمات أو الموضوعات أو المفاهيم المحددة. كمثال ، يمكن للباحثين تقييم اللغة المستخدمة في مقال إخباري للبحث عن التحيز أو التحيز. يمكن للباحثين بعد ذلك إجراء استنتاجات حول الرسائل داخل النصوص ، والكاتب (الكتاب) ، والجمهور ، وحتى الثقافة والوقت المحيط بالنص.

وصف

يمكن أن تكون مصادر البيانات من المقابلات ، والأسئلة المفتوحة ، وملاحظات البحث الميداني ، والمحادثات ، أو حرفياً أي تواجد للغة التواصلية (مثل الكتب ، والمقالات ، والمناقشات ، وعناوين الصحف ، والخطب ، ووسائل الإعلام ، والوثائق التاريخية). قد تقوم دراسة واحدة بتحليل أشكال مختلفة من النص في تحليلها. لتحليل النص باستخدام تحليل المحتوى ، يجب ترميز النص ، أو تقسيمه ، إلى فئات تعليمات برمجية يمكن التحكم فيها من أجل التحليل (أي الأكواد). بمجرد ترميز النص في فئات التعليمات البرمجية ، يمكن بعد ذلك تصنيف الأكواد إلى فئات أكواد لتلخيص البيانات بشكل أكبر.

يتم توفير ثلاثة تعريفات مختلفة لتحليل المحتوى أدناه.

  • التعريف 1: أي أسلوب لعمل الاستدلالات عن طريق تحديد الخصائص الخاصة للرسائل بشكل منهجي وموضوعي. (من هولستي ، 1968)

  • التعريف 2: نهج تفسيري وطبيعي. إنه ذو طبيعة رقابية وسردية ويعتمد بشكل أقل على العناصر التجريبية المرتبطة عادة بالبحث العلمي (الموثوقية والصلاحية والتعميم) (من الإثنوغرافيا ، والبحوث الرصدية ، والاستقصاء السردي ، 1994-2012).

  • التعريف 3: أسلوب بحث لوصف موضوعي ومنهجي وكمي للمحتوى الظاهر للتواصل. (من بيرلسون ، 1952)

استخدامات تحليل المحتوى

  • تحديد النوايا والتركيز أو اتجاهات الاتصال لفرد أو مجموعة أو مؤسسة

  • وصف الاستجابات السلوكية والسلوكية للاتصالات

  • تحديد الحالة النفسية أو العاطفية للأفراد أو الجماعات

  • كشف الاختلافات الدولية في محتوى الاتصال

  • كشف الأنماط في محتوى الاتصال

  • قم باختبار وتحسين تدخل أو مسح قبل الإطلاق

  • تحليل مقابلات مجموعة التركيز والأسئلة المفتوحة لاستكمال البيانات الكمية

أنواع تحليل المحتوى

هناك نوعان عامان من تحليل المحتوى: التحليل المفاهيمي والتحليل العلائقي. يحدد التحليل المفاهيمي وجود وتكرار المفاهيم في النص. يطور التحليل العلائقي التحليل المفاهيمي بشكل أكبر من خلال فحص العلاقات بين المفاهيم في النص. قد يؤدي كل نوع من أنواع التحليل إلى نتائج واستنتاجات وتفسيرات ومعاني مختلفة.

التحليل المفاهيمي

عادة ما يفكر الناس في التحليل المفاهيمي عندما يفكرون في تحليل المحتوى. في التحليل المفاهيمي ، يتم اختيار المفهوم للفحص ويتضمن التحليل قياس وجوده وحسابه. الهدف الرئيسي هو فحص حدوث المصطلحات المختارة في البيانات. قد تكون الشروط صريحة أو ضمنية. من السهل تحديد المصطلحات الصريحة. يعتبر ترميز المصطلحات الضمنية أكثر تعقيدًا: تحتاج إلى تحديد مستوى التضمين والأحكام الأساسية على الذاتية (مسألة الموثوقية والصلاحية). لذلك ، يتضمن ترميز المصطلحات الضمنية استخدام قاموس أو قواعد ترجمة سياقية أو كليهما.

برامج العمل الاجتماعي عبر الإنترنت

لبدء تحليل المحتوى المفاهيمي ، حدد أولاً سؤال البحث واختر عينة أو عينات للتحليل. بعد ذلك ، يجب ترميز النص في فئات محتوى يمكن التحكم فيها. هذه في الأساس عملية اختزال انتقائي. من خلال اختزال النص إلى فئات ، يمكن للباحث التركيز على كلمات أو أنماط محددة وترميزها لإبلاغ سؤال البحث.

خطوات عامة لإجراء تحليل المحتوى المفاهيمي:

1. حدد مستوى التحليل: الكلمة ، معنى الكلمة ، العبارة ، الجملة ، المواضيع

2. حدد عدد المفاهيم التي يجب ترميزها من أجل: تطوير مجموعة محددة مسبقًا أو تفاعلية من الفئات أو المفاهيم. قرر إما: أ للسماح بالمرونة لإضافة فئات من خلال عملية الترميز ، أو ب. للالتزام بمجموعة الفئات المحددة مسبقًا.

  • يسمح الخيار (أ) بتقديم وتحليل المواد الجديدة والمهمة التي يمكن أن يكون لها آثار كبيرة على سؤال البحث الخاص بالفرد.

  • يسمح الخيار (ب) للباحث بالاستمرار في التركيز وفحص البيانات بحثًا عن مفاهيم محددة.

3. قرر ما إذا كان سيتم ترميز وجود مفهوم أو تكراره. القرار يغير عملية الترميز.

  • عند الترميز لوجود مفهوم ، يقوم الباحث بحساب المفهوم مرة واحدة فقط إذا ظهر مرة واحدة على الأقل في البيانات وبغض النظر عن عدد مرات ظهوره.

  • عند الترميز لتكرار مفهوم ما ، يحسب الباحث عدد المرات التي يظهر فيها المفهوم في النص.

4. حدد كيف ستميز بين المفاهيم:

  • هل يجب ترميز النص تمامًا كما يظهر أو يتم ترميزه بنفس الطريقة عندما يظهر بأشكال مختلفة؟ على سبيل المثال ، خطورة مقابل خطورة. النقطة هنا هي إنشاء قواعد تشفير بحيث يتم تصنيف مقاطع الكلمات هذه بشفافية بطريقة منطقية. يمكن للقواعد أن تجعل كل مقاطع الكلمات هذه تندرج في نفس الفئة ، أو ربما يمكن صياغة القواعد بحيث يمكن للباحث تمييز مقاطع الكلمات هذه في أكواد منفصلة.

    شركة نيويورك تايمز ضد الولايات المتحدة
  • ما هو مستوى التضمين المسموح به؟ كلمات تدل على المفهوم أو الكلمات التي تشير صراحة إلى المفهوم؟ على سبيل المثال ، الشخص الخطير مقابل الشخص مخيف مقابل ذلك الشخص يمكن أن يسبب لي الأذى. قد لا تستحق مقاطع الكلمات هذه فئات منفصلة ، بسبب المعنى الضمني للخطيرة.

5. وضع قواعد لترميز النصوص الخاصة بك. بعد اكتمال قرارات الخطوات من 1 إلى 4 ، يمكن للباحث البدء في تطوير قواعد لترجمة النص إلى أكواد. سيؤدي ذلك إلى الحفاظ على عملية الترميز منظمة ومتسقة. يمكن للباحث أن يرمز بالضبط لما يريد ترميزه. يتم ضمان صحة عملية الترميز عندما يكون الباحث متسقًا ومتماسكًا في رموزهم ، مما يعني أنهم يتبعون قواعد الترجمة الخاصة بهم. في تحليل المحتوى ، الامتثال لقواعد الترجمة يعادل الصلاحية.

6. قرر ما يجب فعله بالمعلومات غير ذات الصلة: هل يجب تجاهل ذلك (على سبيل المثال ، الكلمات الإنجليزية الشائعة مثل و و) ، أو استخدامها لإعادة فحص مخطط الترميز في حالة أنه سيضيف إلى نتيجة الترميز؟

7. رمز النص: يمكن القيام بذلك يدويًا أو باستخدام البرامج. باستخدام البرنامج ، يمكن للباحثين إدخال الفئات وإجراء الترميز تلقائيًا وبسرعة وكفاءة بواسطة البرنامج. عندما يتم الترميز يدويًا ، يمكن للباحث التعرف على الخطأ بسهولة أكبر (مثل الأخطاء المطبعية والأخطاء الإملائية). في حالة استخدام ترميز الكمبيوتر ، يمكن تنظيف النص من الأخطاء لتضمين جميع البيانات المتاحة. هذا القرار اليدوي مقابل ترميز الكمبيوتر هو الأكثر صلة بالمعلومات الضمنية حيث يكون إعداد الفئة ضروريًا للتشفير الدقيق.

8. حلل نتائجك: ارسم استنتاجات وتعميمات حيثما أمكن ذلك. حدد ما يجب فعله بالنص غير ذي الصلة أو غير المرغوب فيه أو غير المستخدم: إعادة فحص نظام الترميز أو تجاهله أو إعادة تقييمه. تفسير النتائج بعناية حيث أن تحليل المحتوى المفاهيمي يمكنه فقط تحديد المعلومات كمياً. عادة ، يمكن تحديد الاتجاهات والأنماط العامة.

تحليل العلاقات

يبدأ التحليل العلائقي مثل التحليل المفاهيمي ، حيث يتم اختيار المفهوم للفحص. ومع ذلك ، يتضمن التحليل استكشاف العلاقات بين المفاهيم. يُنظر إلى المفاهيم الفردية على أنها ليس لها معنى متأصل ، بل إن المعنى هو نتاج العلاقات بين المفاهيم.

لبدء تحليل المحتوى العلائقي ، حدد أولاً سؤال البحث واختر عينة أو عينات للتحليل. يجب أن يركز سؤال البحث حتى لا تكون أنواع المفاهيم مفتوحة للتفسير ويمكن تلخيصها. بعد ذلك ، حدد نصًا للتحليل. حدد نصًا للتحليل بعناية من خلال موازنة الحصول على معلومات كافية لإجراء تحليل شامل بحيث لا تقتصر النتائج على وجود معلومات مكثفة للغاية بحيث تصبح عملية الترميز شاقة وثقيلة للغاية بحيث لا توفر نتائج ذات مغزى وجديرة بالاهتمام.

هناك ثلاث فئات فرعية من التحليل العلائقي للاختيار من بينها قبل الانتقال إلى الخطوات العامة.

  1. أثر الاستخراج: تقييم عاطفي للمفاهيم الصريحة في النص. يتمثل التحدي الذي يواجه هذه الطريقة في أن العواطف يمكن أن تختلف عبر الزمان والسكان والمكان. ومع ذلك ، يمكن أن تكون فعالة في التقاط الحالة العاطفية والنفسية للمتحدث أو كاتب النص.

  2. تحليل القرب: تقييم التواجد المشترك للمفاهيم الصريحة في النص. يُعرَّف النص على أنه سلسلة من الكلمات تسمى نافذة يتم فحصها بحثًا عن التواجد المشترك للمفاهيم. والنتيجة هي إنشاء مصفوفة مفهوم ، أو مجموعة من المفاهيم المترابطة والمتداخلة التي قد توحي بمعنى شامل.

  3. رسم الخرائط المعرفية: تقنية التصور للتأثير على الاستخراج أو تحليل القرب. يحاول التعيين المعرفي إنشاء نموذج للمعنى العام للنص مثل الخريطة الرسومية التي تمثل العلاقات بين المفاهيم.

خطوات عامة لإجراء تحليل المحتوى العلائقي:

1. تحديد نوع التحليل: بمجرد اختيار العينة ، يحتاج الباحث إلى تحديد أنواع العلاقات التي يجب فحصها ومستوى التحليل: الكلمة ، معنى الكلمة ، العبارة ، الجملة ، المواضيع.
2. اختصر النص إلى فئات ورمز للكلمات أو الأنماط. يمكن للباحث أن يرمز لوجود المعاني أو الكلمات.
3. استكشف العلاقة بين المفاهيم: بمجرد ترميز الكلمات ، يمكن تحليل النص من أجل ما يلي:

  • قوة العلاقة: الدرجة التي يرتبط بها مفهومان أو أكثر.

  • علامة العلاقة: هل المفاهيم مرتبطة ببعضها البعض بشكل إيجابي أو سلبي؟

  • اتجاه العلاقة: أنواع العلاقات التي تظهرها الفئات. على سبيل المثال ، تشير X إلى أن Y أو X تحدث قبل Y أو إذا كان X ثم Y أو إذا كان X هو الدافع الأساسي لـ Y.

4. رمز العلاقات: الاختلاف بين التحليل المفاهيمي والتحليل العلائقي هو أن البيانات أو العلاقات بين المفاهيم مشفرة.
5. قم بإجراء تحليلات إحصائية: استكشف الاختلافات أو ابحث عن العلاقات بين المتغيرات المحددة أثناء الترميز.
6. تخطيط التمثيلات: مثل رسم خرائط القرار والنماذج العقلية.

الموثوقية والصدق

الموثوقية : بسبب الطبيعة البشرية للباحثين ، لا يمكن التخلص من أخطاء الترميز ولكن التقليل منها فقط. بشكل عام ، 80٪ هو هامش مقبول للاعتمادية. ثلاثة معايير تشمل موثوقية تحليل المحتوى:

  1. الاستقرار: ميل المبرمجين إلى إعادة ترميز نفس البيانات باستمرار بنفس الطريقة على مدار فترة زمنية.

  2. القابلية للتكاثر: ميل مجموعة من المبرمجين لتصنيف عضوية الفئات بنفس الطريقة.

  3. الدقة: مدى توافق تصنيف النص مع معيار أو معيار إحصائيًا.

    برنامج مركز مستشفى هارلم

صلاحية : ثلاثة معايير تشمل صحة تحليل المحتوى:

  1. قرب الفئات: يمكن تحقيق ذلك من خلال استخدام مصنفات متعددة للوصول إلى تعريف متفق عليه لكل فئة محددة. باستخدام المصنفات المتعددة ، يمكن توسيع فئة المفهوم التي قد تكون متغيرًا صريحًا لتشمل المرادفات أو المتغيرات الضمنية.

  2. الاستنتاجات: ما هو مستوى التضمين المسموح به؟ هل الاستنتاجات تتبع البيانات بشكل صحيح؟ هل النتائج يمكن تفسيرها بظواهر أخرى؟ يصبح هذا مشكلة خاصة عند استخدام برامج الكمبيوتر للتحليل والتمييز بين المرادفات. على سبيل المثال ، تشير كلمة لغم بشكل مختلف إلى ضمير شخصي ، وعبوة ناسفة ، وثقب عميق في الأرض يُستخرج منه خام. يمكن أن تحصل البرامج على عدد دقيق لحدوث هذه الكلمة وتكرارها ، ولكن لا يمكنها تقديم حساب دقيق للمعنى المتأصل في كل استخدام معين. يمكن لهذه المشكلة أن تلغي نتائج الفرد وتجعل أي استنتاج غير صالح.

  3. قابلية تعميم النتائج على نظرية: اعتمادًا على التعريفات الواضحة لفئات المفاهيم ، وكيف يتم تحديدها ومدى موثوقيتها في قياس الفكرة التي يسعى المرء إلى قياسها. التعميم يوازي الموثوقية لأن الكثير منها يعتمد على معايير الموثوقية الثلاثة.

مزايا تحليل المحتوى

  • يفحص بشكل مباشر الاتصال باستخدام النص

  • يسمح بالتحليل النوعي والكمي

  • يقدم رؤى تاريخية وثقافية قيمة بمرور الوقت

  • يسمح بالاقتراب من البيانات

  • يمكن تحليل شكل النص المشفر إحصائيًا

  • وسائل غير مزعجة لتحليل التفاعلات

  • يوفر نظرة ثاقبة للنماذج المعقدة للفكر البشري واستخدام اللغة

  • عندما يتم إجراؤها بشكل جيد ، تعتبر طريقة بحث دقيقة نسبيًا

  • تحليل المحتوى هو طريقة بحث سهلة الفهم وغير مكلفة

  • أداة أكثر قوة عند دمجها مع طرق بحث أخرى مثل المقابلات والملاحظة واستخدام السجلات الأرشيفية. إنه مفيد جدًا لتحليل المواد التاريخية ، خاصة لتوثيق الاتجاهات بمرور الوقت.

عيوب تحليل المحتوى

  • يمكن أن يكون مضيعة للوقت للغاية

  • يخضع لخطأ متزايد ، خاصة عند استخدام التحليل العلائقي للوصول إلى مستوى أعلى من التفسير

  • غالبًا ما يكون خاليًا من الأساس النظري ، أو يحاول بشكل متحرر جدًا استخلاص استنتاجات ذات مغزى حول العلاقات والتأثيرات المتضمنة في الدراسة

  • اختزالية بطبيعتها ، خاصة عند التعامل مع النصوص المعقدة

  • غالبًا ما تتكون ببساطة من عدد الكلمات

    أي من المصطلحات التالية يعني تفشي المرض وانتشاره عالميًا؟
  • غالبًا ما يتجاهل السياق الذي أنتج النص ، وكذلك حالة الأشياء بعد إنتاج النص

  • يمكن أن يكون من الصعب أتمتة أو حوسبة

قراءة٪ s

كتب وفصول

  • بيرلسون ، برنارد. تحليل المحتوى في أبحاث الاتصالات ، نيويورك: فري برس ، 1952.

  • بوشا ، تشارلز هـ ، وستيفن ب.هارتر. مناهج البحث في المكتبات: التقنيات والتفسير ، نيويورك: المطبعة الأكاديمية ، 1980.

  • دي سولا بول ، إيثيل. الاتجاهات في تحليل المحتوى. أوربانا: مطبعة جامعة إلينوي ، 1959.

  • كريبندورف ، كلاوس. تحليل المحتوى: مقدمة لمنهجيتها. بيفرلي هيلز: منشورات سيج ، 1980.

  • فيلدينغ ، NG & Lee ، RM. استخدام الحاسوب في البحث النوعي. منشورات SAGE ، 1991. (راجع الفصل الذي كتبه Seidel ، J. 'الطريقة والجنون في تطبيق تكنولوجيا الكمبيوتر لتحليل البيانات النوعية'.)

مقالات منهجية

  • Hsieh HF & Shannon SE. (2005). ثلاثة مناهج لتحليل المحتوى النوعي. البحوث الصحية النوعية. 15 (9): 1277-1288.

  • Elo S و Kaarianinen M و Kanste O و Polkki R و Utriainen K و Kyngas H. (2014). تحليل المحتوى النوعي: التركيز على الجدارة بالثقة. حكيم مفتوح. 4: 1-10.

مقالات التطبيق

  • Abroms LC و Padmanabhan N و Thaweethai L و Phillips T. (2011). تطبيقات iPhone للإقلاع عن التدخين: تحليل المحتوى. المجلة الأمريكية للطب الوقائي. 40 (3): 279-285.

  • أولستروم س.ساشس إم إيه ، هانسون جيه ، أوفريتفيت جيه ، وبروميلز إم (2014). المعاناة في الصمت: دراسة نوعية للضحايا الثانيين للأحداث السلبية. المجلة الطبية البريطانية ، قضية الجودة والسلامة. 23: 325-331.

  • أوين بي (2012) ، صور لمرض انفصام الشخصية بواسطة وسائل الإعلام الترفيهية: تحليل محتوى الأفلام المعاصرة. خدمات الطب النفسي. 63: 655-659.

برمجة

قد يكون اختيار إجراء تحليل المحتوى يدويًا أو باستخدام برامج الكمبيوتر أمرًا صعبًا. راجع 'الطريقة والجنون في تطبيق تكنولوجيا الكمبيوتر لتحليل البيانات النوعية' المذكورة أعلاه في الكتب المدرسية والفصول لمناقشة المسألة.

مواقع الويب

  • رولي كونستابل ، مارلا كويل ، ساريتا زورنيك كروفورد ، ديفيد جولدن ، جيك هارتفيغسين ، كاثرين مورغان ، آن مودجيت ، كريس باريش ، لورا توماس ، إريكا يولاندا طومسون ، روزي تورنر ، ومايك بالمكيست. (1994-2012). الإثنوغرافيا ، والبحوث الرصدية ، والتحقيق في السرد. الكتابة @ CSU. جامعة ولاية كولورادو. متواجد في: http://writing.colostate.edu/guides/guide.cfm؟guideid=63 . كمقدمة لتحليل المحتوى بواسطة مايكل بالمكويست ، هذا هو المورد الرئيسي لتحليل المحتوى على الويب. إنه شامل ولكنه موجز. يتضمن أمثلة وببليوغرافيا مشروحة. المعلومات الواردة في السرد أعلاه مستمدة بشكل كبير من مصدر مايكل بالمكويست الممتاز في تحليل المحتوى وتلخصه ، ولكن تم تبسيطها لغرض طلاب الدكتوراه والباحثين المبتدئين في علم الأوبئة.

  • http://psychology.ucdavis.edu/faculty_sites/sommerb/sommerdemo/

  • http://depts.washington.edu/uwmcnair/chapter11.content.analysis.pdf

الدورات

في كلية ميلمان للصحة العامة بجامعة كولومبيا

مقالات مثيرة للاهتمام

اختيار المحرر

جيريمي كيسلر
جيريمي كيسلر
مؤرخ قانوني معروف ، جيريمي كيسلر يكتب في المقام الأول عن قانون التعديل الأول والقانون الإداري والقانون الدستوري. كتابه القادم ، حصن الحرية: صعود وسقوط المسودة وإعادة صياغة القانون الأمريكي (مطبعة جامعة هارفارد ، 2021) يستكشف كيف أدى التطور المتنازع عليه للتجنيد العسكري إلى تغيير العلاقة بين قانون الحريات المدنية والدولة الإدارية الأمريكية. بحثت منحة كيسلر السابقة في أصول قانون التعديل الأول الحديث ، والأسس الاقتصادية والقانونية والسياسية للدولة الإدارية ، والمناقشات عبر المحيط الأطلسي حول العلاقة بين الحقوق والحكم طوال القرن العشرين. ظهرت مقالاته في مجلة Harvard Law Review و Columbia Law Review و University of Chicago Law Review و University of Pennsylvania Law Review و Texas Law Review من بين منشورات أخرى. بعد انضمامه إلى كلية الحقوق بجامعة كولومبيا في عام 2015 ، شارك كيسلر في سلسلة ندوات متعددة التخصصات في مركز كولومبيا للفكر النقدي المعاصر (2015 إلى 2016) وانتفاضة 13/13 (2017 إلى 2018). أدار ندوات حول سلسلة محاضرات فوكو السابعة في كوليج دو فرانس بالإضافة إلى الثورة المضادة والتمرد. كيسلر هو المدير المشارك لورشة عمل السياسة والمجتمع في القرن العشرين بجامعة كولومبيا وورشة عمل التاريخ القانوني بكلية الحقوق بجامعة كولومبيا. كما أنه عضو في لجنة ABA حول تاريخ القانون الإداري. في وقت سابق من حياته المهنية ، عمل كيسلر كاتبًا للقاضي بيير ن. ليفال من محكمة الاستئناف الأمريكية للدائرة الثانية. تشمل مناصبه السابقة زمالة مؤسسة ديفيد بيرج في مركز تكفا للقانون والحضارة اليهودية في كلية الحقوق بجامعة نيويورك ، وزمالة الدراسات العليا في كلية بنجامين إن كاردوزو للقانون ، وزمالة هاري ميدلتون في الدراسات الرئاسية في ليندون جونسون. المكتبة الرئاسية. خلال الفترة التي قضاها في كلية الحقوق بجامعة ييل ، كان كيسلر زميلًا في التاريخ القانوني والمحرر التنفيذي لمجلة ييل للقانون والعلوم الإنسانية.
قدامى المحاربين وأعضاء الخدمة
قدامى المحاربين وأعضاء الخدمة
برامج الدكتوراه
برامج الدكتوراه
يقدم Columbia Mailman SPH برامج الدكتوراه في الصحة العامة في تسعة مجالات بدرجتين. استكشفهم اليوم للعثور على أفضل ما يناسب مسار حياتك المهنية.
مزايا كبار السن من العمال
مزايا كبار السن من العمال
استمعت جوائز Age Smart Employer إلى الشركات الصغيرة حول دور العمال الأكبر سنًا في النجاح. تعرف على 10 مزايا للقوى العاملة الأكبر سناً.
برنامج MSW
برنامج MSW
CSSW هي أقدم وأشهر مؤسسة عمل اجتماعي. تعرف على المزيد حول برنامج MSW الخاص بنا وما الذي يميزه عن البقية. سجل اليوم!
لي هسين لونج ضد روي نجرنغ يي لينج
لي هسين لونج ضد روي نجرنغ يي لينج
تسعى حرية التعبير العالمية في كولومبيا إلى تعزيز فهم المعايير والمؤسسات الدولية والوطنية التي تحمي على أفضل وجه التدفق الحر للمعلومات والتعبير في مجتمع عالمي مترابط يواجه تحديات مشتركة رئيسية يجب مواجهتها. لتحقيق رسالتها ، تتولى Global Freedom of Expression مهمة البحث وتكليفه بمشاريع السياسات ، وتنظم الأحداث والمؤتمرات ، وتشارك وتساهم في النقاشات العالمية حول حماية حرية التعبير والمعلومات في القرن الحادي والعشرين.
حدث افتراضي. الإبلاغ عن حصار سراييفو بواسطة كينيث موريسون وبول لوي
حدث افتراضي. الإبلاغ عن حصار سراييفو بواسطة كينيث موريسون وبول لوي